株办〔2016〕15号
中共株洲市委办公室
印发《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知
各县市区委，各企事业单位党委，市直机关各单位、各人民团体和中央、省属在株各单位党组（党委）：
《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》已经市委同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
中共株洲市委办公室
2016年4月28日
关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案
中央、省委要求，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。为切实开展好我市“两学一做”学习教育，现提出如下实施方案。
一、总体要求
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，引导全市党员以党章为纲、让党徽闪光、为党旗添彩，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
1.牢牢把握目标任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；进一步提升党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，建设富强美丽新株洲提供坚强组织保证。
2.着力解决突出问题。坚持带着问题学，针对问题改，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是不学党章、淡忘党章，在党不言党、不忧党、不为党、不爱党，有的甚至不愿提党员身份；看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，阳奉阴违，当“两面人”，甚至口无遮拦，妄议中央大政方针；组织观念淡薄、纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦，服务意识欠缺，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、优亲厚友、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决一些党员精神不振的问题，主要是安于现状，进取心不强，工作懈怠，只求过得去不求过得硬，缺乏担当意识，不作为、不敢为、不会为、不善为，有的甚至敷衍应付，逃避责任。着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业操守、家庭美德，不注重个人品德，情趣低俗、贪图享乐、奢侈浪费、价值取向扭曲等。每一位党员都要对照这些问题，认真查找分析其在自己身上的具体表现，重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的突出问题。党员领导干部还要重点查找和解决在带头坚定理想信念、加强党性锻炼，带头增强政治定力、严守政治纪律和政治规矩，带头践行根本宗旨、端正权力观地位观利益观，带头坚持干事创业、树立和落实新发展理念，带头恪守清正廉洁、自觉遵守廉洁自律各项规定，带头全面从严治党、严格落实“两个责任”等方面存在的突出问题。
3.切实掌握基本原则。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、主要内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句学习《中国共产党党章》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。学习党的历史，学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员，从先进典型中受教育、汲取正能量，用身边的事教育身边的人；从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。各级党委（党组）要重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，切实提高决策能力和领导水平。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法。把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在实施“一带一部”战略、促进“三量齐升”、推进“五化同步”，实现“十三五”规划良好开局，建设富强美丽幸福新株洲中奋发有为、建功立业。
县处级以上党员领导干部要学得更多更深，要求更严更高。在学党章党规方面，要认真学好《关于党内政治生活若干准则》《中国共产党地方委员会工作条例》《中共共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》，要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在学系列讲话方面，以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。要在全面、系统、深入上下功夫，把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。在做合格党员方面，要注重走在前列、当好表率，带头践行党章，带头践行“四讲四有”标准，带头践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部。
三、主要措施
1.开展市县乡村四级培训。按照分级培训原则，市委举办全市“项目工作专题培训班”“五大发展理念专题研讨班”，重点培训县市区和市直部门县处级以上党政领导干部。市委组织部要重点抓好乡镇（街道）党（工）委书记、专职副书记和组织委员的培训，举办好村（社区）书记示范培训班。县市区重点培训乡科级党员干部、县市区直单位党组织书记、村级党组织书记、“第一书记”等；有条件的乡镇（街道），也可组织对村（社区）党组织书记进行培训。按照分级负责的原则，市直机关工委、市教育局党委、市国资委党委、市非公经济组织党工委和市社会组织党工委要抓好所属机关、学校、企业、非公企业和社会组织的培训。
2.开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。党支部委员会和党小组要按照“三会一课”制度要求，制定全年学习计划表，每月组织一次集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题开展学习讨论。党员分散、人数较多的党支部，可分组开展学习讨论。学习讨论重点围绕“四个专题”进行：专题一（4-5月），以“讲政治、有信念”为主要内容。结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。专题二（6-7月），以“讲规矩、有纪律”为主要内容。结合学习《关于党内政治生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三（8-9月），以“讲道德、有品行”为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。专题四（10-11月），以“讲奉献、有作为”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”标准等方面论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务四个全面战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。
3.创新方式讲授党课。讲党课一般在党支部范围内进行，要求全体党员参加。党课的主题、内容、方式由党支部根据实际合理安排，列出时间表，避免内容重复、时间扎堆。讲党课的同志要深入基层开展调研，联系党员思想、工作、生活和作风实际，亲自撰写党课讲稿，注重运用身边事例、现身说法，增强党课的吸引力和感染力。党员领导干部带头讲党课。各级党委（党组）主要负责同志要带头讲党课；县处级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课，结合本人分管的工作领域或联系点，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课；乡镇（街道）党（工）委领导班子成员要为村（社区）、对口联系单位党员讲党课。邀请专家学者讲党课。各级党组织根据实际需要，从党校、讲师团、高等学校及社会各界邀请专家学者，到基层一线讲党课。组织先进典型讲党课。挑选“三严三实”专题教育中涌现的先进典型、《先锋颂》栏目中典型、建党95周年选树的先进典型以及群众公认的老典型巡回上党课。鼓励和指导基层党组织书记和普通党员讲党课。“七一”前后，党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动，在所在党支部讲党课。要创新讲党课的载体方式，善于运用专题演讲、知识竞赛、党建网、远程教育、微信微博、微党课等多种形式，扩大党课的影响力。市委组织部将建立党员教育“红色讲堂”制度，通过打造“师资共享库”“课程教案库”“示范基地库”，汇集一批讲课生动的优秀教师，整理一批主题鲜明的课程教案，汇总一批教育意义突出的实践基地，增强党课的实际效果，扩大学习的覆盖面。
4.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，与我市正在开展的“项目攻坚年”“企业帮扶年”“基层党建提升年”“扶贫攻坚年”等活动相结合，在广大党员中开展“立足岗位当先锋，奋力建设新株洲”主题实践活动。具体是争当“五个先锋”：一是争当项目攻坚先锋。引导党员围绕“3325”工程，开展六大攻坚行动，加强项目开发储备，加大项目推进力度，强化项目跟踪服务，破解项目建设瓶颈，促进项目竣工投产。二是争当企业帮扶先锋。引导各级党组织和党员重点帮扶200家企业解决实际困难，突破发展瓶颈，提高政府机关办事效率，促进要素自由流动，实现资源优化再配置，增强企业信心和活力，助推企业轻装上阵，提质增效。三是争当改革创新先锋。引导党员在融入“一带一路”区域发展战略、推进供给侧结构性改革、对接“中国制造2025”和国家自主创新示范区建设、加快国家新型城镇化试点市建设、清水塘老工业区搬迁改造和湘江保护治理等方面争当先锋，进一步营造支持改革、鼓励创新、宽容失败的良好环境，实现“十三五”良好开局。四是争当扶贫帮困先锋。引导党员深入到脱贫攻坚和全面小康的前沿阵地，开展“一进二访”活动，持续用劲抓好结对帮扶，扎实推进“五个一批”精准扶贫，确保实现“两不愁、三保障”，贫困村集体经营性收入突破4万元，完成今年76个贫困村脱贫摘帽、4.98万贫困人口稳定脱贫的计划目标。五是争当服务群众先锋。引导党员深入到“民生100”工程等活动中，不断提升宗旨服务意识，积极主动为群众解决实际困难，增强自己服务群众能力，进一步树立良好的党员队伍形象。农村、社区重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；机关事业单位，重点促进党员模范履行岗位职责，落实在职党员进社区、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
5.领导机关领导干部作表率。各级领导机关党组织要坚持高标准、严要求，为基层党组织作示范。各级党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。年底，各级领导班子以“两学一做”为主题召开年度专题民主生活会，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
6.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责，联系自身实际，进行深刻的党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，普遍开展谈心交心，严肃认真开展批评与自我批评；针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。上级党组织要派人参加指导党支部专题组织生活会。
7.开展民主评议党员。2016年底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照《关于做好处置不合格党员工作的实施意见（试行）》（株组〔2015〕70号）的要求，对照不合格党员的主要表现，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际，进一步细化标准、严格程序、把握政策，切实解决民主评议时“评不出、评不准、评不好”和处置不合格党员时“不愿处置、不会处置、不敢处置”等问题，确保民主评议的质量和效果。
8.加强基层组织建设。以开展“两学一做”学习教育为带动，切实加强基层党组织建设。要以开展“基层党建提升年”活动为契机，落实好各项工作任务，着力破难题、补短板，提升党的基层组织建设整体水平。切实加强基层党建工作，为开展“两学一做”学习教育打下坚实基础。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度。以农村、社区为重点，开展新一轮集中排查整顿工作，通过健全组织、配好班子、完善制度等办法，推动软弱涣散基层党组织转化提升，确保“两学一做”学习教育有人抓、抓得起，有人管、管得好。对于问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育。严肃党内组织生活。以全面推行“党员活动日”为抓手，进一步落实“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。严格党员教育管理。推行党员积分制管理，针对不同领域、不同类型基层党组织和党员特点，分类量化标准、分类实施管理、分类考评考核，切实增强党员的党性意识和责任意识。针对农村（社区）无职党员，要实行设岗定责。针对城区党员，要进一步巩固深化在职党员进社区活动、网格化管理成果。针对流动党员实行流出地党组织跟踪管理、流入地党组织主体管理的办法，实现党员管理精细化。要认真扎实开展党员组织关系集中排查，摸清流动党员、“失联”党员、“口袋”党员的底数，理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织的有效管理，确保学习教育对象全覆盖。加强基层阵地建设。改善撤并乡镇干部的生活条件，解决68个乡镇“五小”设施、办公用房、周转房的问题。按照“五统一”“八有三个一”的标准和要求，做好村级活动场所提质改造。进一步加强园区和商务楼宇党群服务中心建设，集中力量建设一批中心站、示范站。强化党内激励关怀帮扶。通过表扬先进、走访慰问、谈心谈话、结对帮扶、设立党内帮扶资金等措施，从思想、工作、生活上关心和爱护党员，激发党员的内生动力，自觉主动参与学习教育。
9.突出抓好各项问题整改。一是要继续抓好群众路线后续整改工作和省委巡视组、省委省政府督导组反馈意见的深化整改落实，深刻剖析产生问题的深层次原因，总结经验教训，深挖问题根源，查找纠正同类问题，防止类似问题发生。要强化法治思维和制度观念，进一步完善相关制度，建立健全常态化预防监督机制，堵塞权力运行的制度漏洞，巩固整改成果，确保问题不反弹、不回潮。二是要切实落实好“三严三实”专题民主生活会整改方案，分门别类建立台账，逐项逐条制定整改措施，明确具体责任人、责任单位和整改时限，切实把各项整改措施落实到神经末梢，突出抓好群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题整改，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是要深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治，着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题；继续整治基层干部不作为、乱作为，贪腐谋私、“雁过拔毛”，优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风。对那些成因复杂、上下交织、出现反复的“四风”和“不严不实”方面的突出问题，要坚持上下结合、联动整改，对存在问题的党员，对违反制度、不守规矩的现象和行为，做到有纪必执、有违必查，以从严从实的精神带动党风政风的进一步好转。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行，由市委组织部牵头组织实施，市纪委、市委办公室、市委宣传部、市委党校、市委讲师团等配合做好相关工作。市直机关工委、市教育局党委、市国资委党委、市非公有制经济组织党工委、市社会组织党工委以及行业系统主管部门要切实履行好督促指导职责。市总工会、团市委、市妇联等群团组织要在深化学习教育中发挥职能作用。市、县两级党校、行政学院（校）要把“两学一做”学习教育有效融入干部教育培训之中。
1.从严落实责任。全市各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，周密安排部署，精心组织推动。各级党委（党组）要积极发挥关键作用，结合实际作出部署安排，保障工作力量，并把学习教育纳入党委书记抓基层党建述职评议考核的首要内容。各级党组织书记要承担主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍。党支部书记要履行好直接责任，把工作做细做实，防止学习教育简单应付、变形走样。要建立领导干部学习教育联系点，市委常委分别联系指导1个县市区，其他党员市级领导分别联系一个市直单位，市直单位领导班子成员分别联系指导1个内设机构或二级单位的学习教育，以点带面，加强指导，全面推进学习教育。其他各级党委（党组）成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育，帮助制定计划，参加有关活动。
2.注重分类指导。各级党组织特别是乡镇（街道）、企事业单位等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同层级党员特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对农村、社区党员，要通过口头讲解、播放电教片等形象直观的方式帮助学习；驻村第一书记、乡镇（街道）联点干部与村（社区）结对帮扶的部门机关党员可编入村（社区）党组织开展学习教育，发挥带学促学作用。对窗口单位和服务行业党员，可利用休息时间，采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育，做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员，要因企制宜、因岗制宜，采取小型、业余、分散等方式，在车间、工地等一线开展学习教育。对学校教职工和学生党员，要统筹安排学习教育时间，避免因假期影响或耽误学习。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个党支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，可采取自学与适当集中学习相结合、送学上门等适当方式组织他们参加学习教育。对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。
3.强化督促检查。市本级成立四个督导组，督促指导各县市区及市直单位按照中央、省委精神和市委要求开展学习教育，对学习教育开展不力的将严肃追究党委（党组）主要负责人责任。各县市区委、市直机关工委、市教育局党委、市国资委党委、市非公经济组织党工委、市社会组织党工委要成立专门督查组，通过定点监测、现场观摩、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，对本地本系统学习教育情况开展督促检查，及时了解党员和领导干部学习情况，发现和解决苗头性、倾向性问题。对组织不力、虚以应付的，要严肃批评、及时纠正；对效果不好、群众意见大的，要责令补课并严肃问责。
4.加强宣传引导。坚持“开门”抓教育，引导群众全过程参与、监督学习教育。要增强学习教育的影响力，综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式，及时宣传中央、省委精神和学习教育的重要意义、做法成效。要扩大学习教育覆盖面，针对多样化学习需求，充分利用手机报、党建网站、电视栏目、微信易信、远程教育平台等，开发制作学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流。要营造良好社会氛围。结合纪念建党95周年，开展“时代先锋” “时代风采”“时代抒怀”等主题活动，选树并宣传好先进典型。各地各系统各单位可结合实际，开展优秀党课推选、党章党规知识测试等活动，激发党员参学热情，增强学习效果。
5.确保教育实效。把握正常教育特点，做好融合互促文章，坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。要与抓好市县乡换届相结合，进一步严肃换届纪律、加强思想政治建设，弘扬清风正气、树立正确用人导向，确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺的好面貌。要与做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来，做到两手抓、两促进。要把学习教育的成效体现在提振精气神、展示新作为，体现在破解改革难题、促进经济发展等各方面，将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。